lunes, 18 de marzo de 2013

01/02/2013



01/02/2013

Representamos estos valores en la recta:

 



Tenemos 5 trozos.

Comprobamos que trozos son parte de la solución de la inecuación, (probando con un valor).
En  2x4+8  ≥  10x2, probamos valones de los trozos.
1.      En 2x4+8 ; 10 x (-3)2
Es igual a 170 > 90
-3 si es solución de la inecuación.
Entonces todo 1 es inecuación.
2.      X = -1, 5

2 x (-1, 5)4 +8 ; 10 x (-1, 5)2

18,125 < 22,5

-1,5 no es solución de la inecuación.

2 no es solución.

3.      En X= 0              8 > 0

0 si es solución.

4.      X= 1,5

2 x (1,5)4 +8 ; 10 x (-1, 5)2

18,125 < 22,5

1,5 no es solución.

5.      X= 3

2 x 34 +8 ; 10 x 32

170 > 90
3 si es solución.
Si la inecuación es ≥ o ≤ , usaremos [ , ].
Si la inecuación es > o < , usaremos ( , ).
Solución: ( - ∞, -2 ] U (Unión se puede representar como Y…)
( -∞,  -2 ] U [ -1, 1 ] U [ 2, ∞ ]
Resolver:
( x + 3 ) x ( x – 1 ) x ( x -1 ) ≥ 0
Resolvemos:
( x + 3 ) x ( x – 1 ) x ( x -1 ) = 0
    -3              +1            +1
Representamos en la recta:
    
1.      X= - 4

( -4 +3 ) x ( -4 -1 ) x ( -4 -1 ) = -25 < 0
     -1              -5             -5

2.      X= 0

( 0 + 3 ) x ( 0 – 1 ) x ( 0 – 1 ) = +3 > 0
      3              -1             -1

3.      X= 2

( 2 + 3 ) x ( 2 – 1 ) x ( 2 – 1 ) = 5 > 0
     5               1               1

Solución: [ -3, 1 ] U [ 1, ∞ ]
( Es lo mismo que escribir: ( -3, ∞ ).


¿ Porqué la solución de un valor en un “trozo” sirve para todo el intervalo?

·         Trabajamos con ecuaciones polinómicas, y los polinomios como función son funciones continuas, su gráfica se dibuja con una sola curva (no se corta).
·         Si queremos resolver p(x) ≥ 0 dibujamos la gráfica p(x).
 



·         Si hay raíces dobles 0 sucede esto:
 






 

Resolver:

( x + 4 ) x ( x + 2 ) x ( x + 2 ) x ( x – 1 ) x ( x – 3 ) < 0

Buscar.

( x + 4 ) x ( x + 2 ) x ( x + 2 ) x ( x – 1 ) x (x – 3 ) = 0
     -2              -2             -2              +1           +3

 


             -4             -2           1             3
                             -2

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